2023年4月20日至26日是2023年全国知识产权宣传周，学前教育系根据《国家知识产权局关于开展2023年全国知识产权宣传周活动的通知》（国知发办字〔2023〕11号）文件的精神，采取宣传发动、主题班会、学习心得分享等方式，组织我系师生开展了丰富的线上线下知识产权宣传教育活动，取得了良好的活动成效。

学习心得分享

学前228 陈果

习近平总书记关于知识产权工作曾做出重要指示论述：“创新是引领发展的第一动力，保护知识产权就是保护创新。”知识产权保护着我们每个人的创作灵感，是每个公民的合法权利，和每个公民应该遵守和保护的义务。加强知识产权保护不仅能够保证企业的经营安全，还有利于调动人们从事科技研究和文艺创作的积极性。作为新时代青年我们应该共同营造尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争的知识产权文化氛围。

学前214 李怡萍

以前我对知识产权的认识很模糊。通过这次课的学习，我开始对知识产权有了一些的认识。知识产权是一种无形产权，它是指智力创造性劳动取得的成果，并且是由智力劳动者对其成果依法享有的一种权利。知识产权与我们每一个人生活都息息相关。例如，在我们的工作生活中，当你引用别人的观点时，你是否表明了出处；当自己的文章被别人剽窃时，你是否有维权意识。明确了知识产权的含义，我相信更多的人会维护自己的合法权益，同时也不会触犯他人的合法权益。

早教201陈欣丽

通过学习我了解到，知识产权是一种无形的产权，它是指智力创造性劳动取得的成果，并且是由智力劳动者对其成果依法享有的一种权利。知识产权的对象是人的心智、人的智力的创造 属于“智力成果权” 它是指在科学、技术、文化、艺术领域从事一切智力活动而创造的精神财富依法所享有的权利。 这次的学习，增强了我的知识产权保护意识。知识产权的保护非常重要，希望我们都能加强对知识产权的保护，用法律来维护自身权益。

学前五专201   陈诗涵

通过对知识产权的学习，我很受启发和教育。我明白了一个学术上有追求的人应该具备学术道德品质，学术法规常识，同时也应该具备查找文献学习新知识以及能够寻求突破的能力，尤其要学会尊重知识，尊重创造，尊重别人的劳动成果，同时也要学会利用和整合资源。关于知识产权的内容和知识对于我们来说太重要了，无论是对国家将来的人才培养还是社会的发展都尤为关键，因此知识产权保护意识必须普及，也必须提高。

学前五专221 蔡欣婕

此次主题班会活动的开展，让我们对知识产权有了更进一步的了解。班会活动中有一个片段给我留下深刻的印象，视频中《止此青绿》 的领舞者孟庆畅曾提到，这个作品不止是舞者凝聚的心血，更是台前幕后，方方面面的负责人投入的见证。可见，知识产权的概念的出现，受益者是十分庞大的，所产生的影响也是十分广泛的。正是创新者、投入者、执行者切实感到了付出努力后带来的回报，更加坚定了他们向前探索的动力。知识产权是创新引领者智慧的结晶，是全人类文明共同的瑰宝。知识产权的出现让创造者拿到了应有的“创造证明身份证”，激励着人们的更深、更近一步地对周围事物展开探索，创造价值。我们每个人都应该成为知识产权忠实的学习者、殷勤的传播者以及坚定的捍卫者！

学前218 陈林栩

通过本次学习让我进一步了解了知识产权相关知识，树立了保护知识产权的意识意识。知识的传播和应用是人类生存、发展的重要途径，如果我们再默认无偿的“分享”，那么这会是对创造者的伤害，长久下去，将会影响到知识的增量和迭代，延缓发展的脚步。