为提升漳州市幼儿园教师专业素质，根据中共中央、国务院《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》等文件精神，2024年5月25日、26日，漳州市幼儿园游戏课程化专题培训在漳州城市职业学院举行。本次培训由漳州学前教育联盟主办、学前教育联盟牵头单位漳州城市职业学院承办。

本次培训以线上线下相结合的方式分批进行，参训对象为漳州市市属及各县(区)幼儿园教师。培训旨在进一步深化幼儿园的课程建设，提升教师资源利用与课程建构的能力，探索将游戏与课程相结合的实践路径，推动学前教育专业发展，推进漳州市学前教育事业普及普惠安全优质发展。

5月25日，开班仪式在漳州城市职业学院举行，漳州市教育局初幼教科科长柯木典、漳州市教育科学研究院幼教部主任李丽玲、学前教育学院院长陈慕贞、继续教育中心主任徐中参加开班式。

培训邀请浙江师范大学教授、南京常青藤学前教育研究院首席研究员、浙江省学前教育研究会常务理事、全国游戏课程化联盟常务理事、光明日报《教育家》优秀演讲者步社民，漳州市教育科学研究院幼教部主任、正高级教师、福建省特级教师、福建省学科教学带头人、福建省高层次C类人才、全国游戏课程化联盟常务理事李丽玲，长泰区第二实验幼儿园园长、漳州市研究型名师、漳州市教科院幼教外聘教研员、闽南师范大学教育硕士学前教育领域专业学位研究生校外导师林哲莹，漳州城市职业学院学前教育学院副教授、学前儿童潜能开发研究所所长、艺术教育专业带头人、艺术与实践教研室主任索丽珍四位专家为参训人员授课。

此次培训，步社民教授以教育部《幼儿园保育教育质量评估指南》为依据，切入保教现场的情境细节，带领参训学员理解有质量的幼儿园课程的基本样态，并引导学员思考在生活、游戏脉络中提升幼儿园课程质量的基本路径。

李丽玲主任为参训学员厘清什么是游戏课程化、课程游戏化与游戏课程化的区别，并在为什么实施游戏课程化、游戏课程化实施存在的问题等方面进行阐述，让参训学员在生动有趣的游戏课程化案例中深刻领悟到“以儿童为中心”的游戏课程的价值所在。

林哲莹老师基于自身幼儿园关于游戏与课程开展的实践探索，向参训学员分享幼儿园游戏课程化新阶段的实践研究与思考。

索丽珍副教授结合幼儿园游戏课程化案例，深挖游戏课程化本质，探讨教师如何引导幼儿开展高水平游戏策略。

四位专家从理论视角以及实践探索等方面对幼儿园游戏课程化进行深入解析，帮助学员开眼界、拓思路、多角度看待问题，树立正确的儿童观、课程观和游戏观，全面提升了幼儿教师的教学能力。

参训学员表示，此次培训内容丰富，安排紧凑，收获满满，使大家更新教育理念，增长专业知识，提升业务能力，希望漳城院多提供与专家近距离学习交流的平台和机会。

漳城院将充分发挥漳州学前教育联盟牵头单位的示范引领作用，利用学院特色资源优势，为联盟单位搭建沟通交流学习平台，共同为漳州学前教育普及普惠安全优质发展添砖加瓦。