2025年6月13日，学前教育学院在怀仁楼梯教六召开2026届学生综合实践和岗位（教育）实习动员大会。学院党政领导班子、各专业带头人、校内实习指导教师及2026届全体学生参加会议，共同开启实践育人新篇章。

动员会上，学前教育学院党总支书记、院长陈慕贞系统解读了“2+0.5+0.5”人才培养模式的内涵与要求。她强调，综合实践是课堂教学的重要延伸，要求同学们把握理论与实践融合的宝贵机会，在真实工作场景中全面提升专业素养。

分管学生工作的蔡艺娟从职业发展和安全的角度提出建议，要求同学们要将实践实习与就业紧密结合，在实践中提升竞争力；同时，要牢固树立安全意识，严格遵守实习纪律，确保圆满完成实习实践任务。随后，各专业带头人分别对本专业实践实习任务和要求作出说明。学前教育学院副院长、早期教育专业带头人黄瑾老师重点强调“知行合一”的实践态度和职业资格证书考取；学前教育专业带头人周文瑾老师提出“严守纪律、践行‘四心五到’、强化安全、积极备考”四项要求；艺术教育专业带头人索丽珍老师倡导"专业学习与社会学习并重"的实践理念；婴幼儿托育服务与管理专业带头人王翠珍老师要求熟练掌握托育机构各项专业技能。

此次动员大会进一步明确了综合实践和岗位（教育）实习的任务与责任，激发了学生们认真开展实践实习任务的主动性与积极性。学院将持续跟踪学生实践实习情况，确保实践教学取得实效，为培养新时代高素质幼教人才奠定坚实基础。